Este espacio digital está creado para evidenciar los productos de aprendizaje del curso "Estrategias de Trabajo Docente" del 4° Semestre de la Lic. en Educación Primaria. Ciclo Escolar 2014 - 2015.
Integrantes: Bere, Chayo, Lupita, Yesi, Olga, Sandy, Katy, Mayra, Claudia, Marimar, Ana Laura, Wendy, Martín, Diana, Paty, Agueda y Karina.
Tal vez hablar de didáctica, pedagogía y estrategias didácticas para las personas que están dentro del gran campo laboral de la docencia sea muy común tales que son empleados en ensayos, motivo de debate en las reuniones de consejos técnicos en fin varias razones que inciten al empleo de este vocabulario, lo raro esta que por experiencia propia son vistas como términos simples que nos arrojan a actividades propicios para en el alumno donde solo queremos que se dé una enseñanza-aprendizaje (Ausubel -Bruner) más sin en cambio creo que al educador se ha pasado la verdadera objetividad de dichos términos. Tenemos que ver a la didáctica como técnicas para mejorar la enseñanza como lo mencionan Chayo y Ariana en su exposición puesto que se trata recrear espacios propicios que desarrollen competencia, es importante aprender a ver a la didáctica como algo lúdico que debe estar respaldada por dichas posturas pedagógicas u experiencias propias que garanticen la fiabilidad de los esquemas empleados. La pedagogía tiene por objetivo central guiar a nuestros alumnos psicoanalizando su estilo de aprendizaje, su inteligencia como lo propone Harwart Gardner esto para que a través de la interacción social alumno -maestro y viceversa se dé el estudio de la educación para que se propicie una enseñanza en un buen ambiente de aprendizaje. Finalmente en las estrategias didácticas se nos dejó bien remarcado que serían los planes para lograr en nuestro caso el aprendizaje esperado. Considero que esta exposición ayudo a despejar muchas de las dudas que aunque no me las había postulado con anterioridad por falta de iniciativa siento que forjaron en mí una mente más abierta y madura para aceptar que me falta todavía mucho por aprender si quiero llegar hacer una buena MAESTRA.
BUENAS TARDES COMPAÑERAS, antes que nada quisiera felicitarlas por el gran trabajo realizado nos dan a conocer los conceptos de didáctica,pedagogía y estrategias didácticas y lo importantes que son y que nosotros como futuros docentes conozcamos y los apliquemos en el aula y si son bien aplicados obtendremos buenos resultados en nuestros alumnos.
Creo que esta presentacion es una de las mejores que e visto, que realmente hacen que nosotros tengamos mas curiosidad por los tres conceptos que manejamos, estos son conceptos que desde el inicio de la carrera se han llevado y que tratamos de mantenerlos siempre como un objetivo, creo que lo que hacen saber sus diapositivas es que si uno de estos conceptos falla, no se puede tener un aprendizaje significativo y no poder llegar a un buen conocimiento creo que conocer mas a estos conceptos y saber que es lo que en verdad son, cuales son sus objetivo o metas y para que los podemos utilizar es de gran ayuda. Para poder obtener grandes resultados y que nuestros alumnos aprendan de una manera diferente pero muy lúdica.
Hola compañeras: estos tres conceptos vistos son los que nos guiaran al final de nuestra carrera y que por supuesto seguiremos viendo y aplicando a lo largo de nuestra vida como Maestras, nos dejan claro lo que la pedagogia son los conocimientos que guiaran a nuestros alumnos a un aprendizaje significativo y que para ello necesitamos utilizar distintas estrategias didacticas dependiendo de la forma de ser de nuestro alumnos.
Tal vez hablar de didáctica, pedagogía y estrategias didácticas para las personas que están dentro del gran campo laboral de la docencia sea muy común tales que son empleados en ensayos, motivo de debate en las reuniones de consejos técnicos en fin varias razones que inciten al empleo de este vocabulario, lo raro esta que por experiencia propia son vistas como términos simples que nos arrojan a actividades propicios para en el alumno donde solo queremos que se dé una enseñanza-aprendizaje (Ausubel -Bruner) más sin en cambio creo que al educador se ha pasado la verdadera objetividad de dichos términos. Tenemos que ver a la didáctica como técnicas para mejorar la enseñanza como lo mencionan Chayo y Ariana en su exposición puesto que se trata recrear espacios propicios que desarrollen competencia, es importante aprender a ver a la didáctica como algo lúdico que debe estar respaldada por dichas posturas pedagógicas u experiencias propias que garanticen la fiabilidad de los esquemas empleados. La pedagogía tiene por objetivo central guiar a nuestros alumnos psicoanalizando su estilo de aprendizaje, su inteligencia como lo propone Harwart Gardner esto para que a través de la interacción social alumno -maestro y viceversa se dé el estudio de la educación para que se propicie una enseñanza en un buen ambiente de aprendizaje. Finalmente en las estrategias didácticas se nos dejó bien remarcado que serían los planes para lograr en nuestro caso el aprendizaje esperado.
ResponderEliminarConsidero que esta exposición ayudo a despejar muchas de las dudas que aunque no me las había postulado con anterioridad por falta de iniciativa siento que forjaron en mí una mente más abierta y madura para aceptar que me falta todavía mucho por aprender si quiero llegar hacer una buena MAESTRA.
BUENAS TARDES COMPAÑERAS, antes que nada quisiera felicitarlas por el gran trabajo realizado nos dan a conocer los conceptos de didáctica,pedagogía y estrategias didácticas y lo importantes que son y que nosotros como futuros docentes conozcamos y los apliquemos en el aula y si son bien aplicados obtendremos buenos resultados en nuestros alumnos.
ResponderEliminarCreo que esta presentacion es una de las mejores que e visto, que realmente hacen que nosotros tengamos mas curiosidad por los tres conceptos que manejamos, estos son conceptos que desde el inicio de la carrera se han llevado y que tratamos de mantenerlos siempre como un objetivo, creo que lo que hacen saber sus diapositivas es que si uno de estos conceptos falla, no se puede tener un aprendizaje significativo y no poder llegar a un buen conocimiento creo que conocer mas a estos conceptos y saber que es lo que en verdad son, cuales son sus objetivo o metas y para que los podemos utilizar es de gran ayuda. Para poder obtener grandes resultados y que nuestros alumnos aprendan de una manera diferente pero muy lúdica.
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ResponderEliminarHola compañeras: estos tres conceptos vistos son los que nos guiaran al final de nuestra carrera y que por supuesto seguiremos viendo y aplicando a lo largo de nuestra vida como Maestras, nos dejan claro lo que la pedagogia son los conocimientos que guiaran a nuestros alumnos a un aprendizaje significativo y que para ello necesitamos utilizar distintas estrategias didacticas dependiendo de la forma de ser de nuestro alumnos.
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